Réussir son entretien professionnel
dans les collectivités territoriales
‣ Objectifs pédagogiques
Au terme de la formation, vous serez capable de :
✔︎ Situer l’entretien professionnel dans le contexte législatif et règlementaire des collectivités territoriales
✔︎ Définir l’entretien professionnel
✔︎ Définir l’utilité de l’entretien professionnel pour les évalués, évaluateurs et collectivités
✔︎ Préparer l’entretien professionnel
✔︎ Instrumenter son entretien professionnel grâce au guide d’entretien
✔︎ Développer une pratique des techniques de base de l’entretien
✔︎ Mettre en œuvre l’entretien professionnel au travers de cas concrets.
Toute personne manager amenée à encadrer des collaborateurs (collectivité territoriale).
Quant à l’accessibilité aux personnes en situation de handicap, elle dépend du lieu de formation et du type de handicap au regard des modalités d’accompagnement pédagogique (ces aspects sont à évoquer impérativement au cours de l’entretien préalable à toute contractualisation afin de vous orienter au mieux).
Durée : 2 jours (14 h)
Prix* : 800 € / groupe / jour
(* Tarif 2022)
Modalités d'évaluation
→ Une phase de diagnostic et d’analyse de la demande est réalisée au démarrage de formation (détail de l’analyse des besoins)
→ Évaluation des acquis à l’entrée de la formation.
→ Évaluation formative est mise en place durant le processus d’apprentissage
→ Évaluation de la satisfaction de la formation sur grille individuelle d’évaluation de fin de formation (avec votre accord, votre note globale et vos verbatims seront publiés sur notre site).
→ Pour finir, il y aura une évaluation individuelle écrite réalisée en fin de formation organisée, dans le respect de la règlementation qualité Qualiopi. Ceci afin d’évaluer les connaissances acquises.
→ Remise d’un Certificat de Réalisation qui précise le niveau d’atteinte des objectifs de développement des compétences professionnelles.
→ Questionnaire d’évaluation de la mise en œuvre des compétences développées, à froid environ 6 mois après la fin de la formation.
Modalités et moyens pédagogiques
✔︎ Approche par compétences, apprentissage « par l’action et dans l’action », avec accompagnement de la formatrice, en présentiel et en facilitation synchrone/asynchrone à distance.
✔︎ Cette formation alterne apports théoriques, réflexions, analyse et entraînement pratique sur des cas concrets apportés par les participant(e)s.
✔︎ Des modèles d’outils, de procédures, des références bibliographiques sont transmis.
✔︎ Un support de formation est remis à chaque participant, sous format papier ou numérique.
Contenu pédagogique
‣ Le contexte de l’entretien professionnel au sein de collectivités territoriales
‣ La définition de l’entretien professionnel
‣ L’objet de l’entretien professionnel
‣ Les critères d’évaluation
‣ Les attentes des acteurs
‣ Les étapes de l’entretien
‣ Les informations nécessaires préalables pour le manager
‣ Le guide méthodologique d’animation
‣ La conduite et ces différentes étapes
‣ Le devoir de recensement d’informations et d’orientation
‣ La grille d’entretien et les fiches de fonction/de poste
‣ La synthèse et le suivi : plan d’actions
‣ Les différentes techniques de questionnement et la maïeutique
‣ L’écoute active et compréhensive
‣ Le feed-back
‣ Les outils de la reformulation favorisant la compréhension
‣ Conduire ces entretiens en face à face en adoptant une posture de communication verbale Non Violente
‣ Repérer les motivations et besoins d’un salarié
‣ La construction de la compétence et le lien formation
‣ Savoir identifier un besoin de changement
Grâce à la méthode SMAC et SMART
